Ficha del curso

VII MÁSTER DE FORMACIÓN PERMANENTE EN INNOVACIÓN EDUCATIVA Y GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO (81419513001-1)

NIVEL:  Másteres de Formación Permanente

CAMPO DE CONOCIMIENTO:  Ciencias sociales y jurídicas

Descripción:
El presente curso de Máster de Formación Permanente pretende formar a profesionales de la educación en el ámbito de la innovación y las nuevas tecnologías aplicadas a la educación.

Proponente:  DIDÁCTICA Y ORGANIZACIÓN ESCOLAR
Director:  Julio Ruiz Palmero    Teléfonos:    /  
E-mail:  cursostic@uma.es

Nº plazas:  40
Precio:  1800.00 €

Preinscripción:  300.00 €
Plazo de preinscripción:  desde   01/03/2022    hasta 02/11/2022
Fecha pago preinscripción hasta:  04/11/2022

Plazo de matrícula:  desde   01/03/2022    hasta     02/11/2022
1º plazo:  750.00 €       Fecha:  hasta 15/12/2022       
2º plazo:  750.00 €       Fecha:  hasta 01/02/2023       

Permitido el pago por tarjeta bancaria.

Permitido el pago presencial.

Fecha de inicio de curso:  07/11/2022       Fecha de fin:  23/07/2023      NO VIGENTE   
Lugar:  CAMPUS VIRTUAL DE LA UNIVERSIDAD DE MÁLAGA
Horario:  OnLine
Requisitos de acceso:
Titulados, Másteres y Doctores en cualquiera de las ramas de las ciencias con interés en la materia y contenidos que se imparten. Así mismo, profesionales con suficiente y notable experiencia en el campo de actividades del Máster.

Duracion y creditos ECTS
Docencia teórico-práctica en aula:  0.00 ECTS     
Docencia On-line:  45.00 ECTS     
Prácticas externas en empresas:  0.00 ECTS     
Trabajo fin de titulo:  15.00 ECTS     
Créditos europeos totales:  60.00 ECTS     
Horas de clase presencial:  0.00      
Horas de trabajo del estudiante:  1500.00     

Programa:
MÓDULO 1 - INNOVACIÓN Y CREATIVIDAD EN LA PRÁCTICA DOCENTE EN EL SIGLO XXI
- El alumnado como protagonista de la innovación y la creatividad docente.
- La institución educativa como contexto de referencia en para los procesos de innovación educativa.
- Los métodos de enseñanza como medio para canalizar la innovación en los procesos educativos.

MÓDULO 2 - HERRAMIENTAS 2.0 PARA LA CREACIÓN DE ENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE
- Conceptos previos: Evolución de la web y sociedad de la información. ¿Qué es un PLE?
- Búsqueda de información, marcadores sociales y sindicación de contenidos.
- Compartir información: Blogs y redes sociales.
- Organizar información: Escritorio virtual.

MÓDULO 3 - ENTORNOS VIRTUALES DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
- Plataformas y aprendizaje colaborativo.
- Moodle y gestión del conocimiento.
- De las plataformas cerradas a los entornos abiertos.
- Mobile learning.
- MOOC (Cursos Masivos Abiertos en línea).
- Redes sociales educativas.

MÓDULO 4 - PLANES DE INTRODUCCIÓN DE LAS TIC EN LOS CENTROS EDUCATIVOS
- Planes de introducción de las TIC en los centros docentes.
- Las administraciones educativas y el software libre.
- Las PDI en los centros educativos.

MÓDULO 5 - DISEÑO DE MULTIMEDIAS Y RECURSOS INTERACTIVOS
- Diseño y edición de sonido, vídeo e imagen.
- WebQuest: Un recurso educativo para su uso en el aula.
- Podcast.
- Herramientas de autor.
- Creación páginas web.

MÓDULO 6 - TENDENCIAS METODOLÓGICAS PARA INNOVACIÓN EN LA ESCUELA DEL SIGLO XXI
- Las clases Invertidas. Flipped Classroom.
- Gamificación.

MÓDULO 7 - GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN
- Derechos de autor y licencias creative commons.
- Compartir y almacenar documentos en línea.
- Uso educativo de los wiki.
- Búsqueda de información en bases de datos.
- Gestores bibliográficos personales.

MÓDULO 8 - LOS EPORTAFOLIOS
- Introducción, definición, características, materiales que contiene el portafolio, y ventajas y limitaciones
- Tipos de portafolio, los e-portafolios y su aplicación a la enseñanza.
- Portafolios del profesor y de los alumnos.

MÓDULO 9 - PROGRAMACIÓN: UNIDADES DIDÁCTICAS INTEGRADAS Y TECNOLOGÍA
- Implementación de tecnologías a través de las UD.
- Cómo programar la gestión del conocimiento.

MÓDULO 10 - INVESTIGACIÓN EN INNOVACIÓN EDUCATIVA Y GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO
- La Investigación Cuantitativa y Cualitativa en Educación.
- Instrumentos de Análisis y Recogida de Información en la Investigación en Tecnología Educativa.
- La Investigación en Tecnología Educativa. Nuevos Planteamientos Didáctico-Curriculares en la Investigación en Tecnología Educativa.

MÓDULO 11 - TRABAJO FIN DE MÁSTER
- La investigación y gestión del conocimiento.
- Búsqueda de información en bases de datos especializadas.
- Normativa APA.
- Elaboración de informes científicos.