Ficha del curso

XXIV MASTER DE FORMACIÓN PERMANENTE EN ATENCIÓN TEMPRANA DR LINAREZ PEZZI (81480551001-3)

NIVEL:  Másteres de Formación Permanente

CAMPO DE CONOCIMIENTO:  Ciencias sociales y jurídicas

Descripción:
Formar Profesionales especializados en técnicas básicas de atención temprana.

Proponente:  PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Y DE LA EDUCACIÓN
Director:  Eduardo Elósegui Bandera    Teléfonos:  952131458  /  952131076
E-mail:  lcasquero@uma.es; elosegui@uma.es; rlc@uma.es

Nº plazas:  30
Precio:  3800.00 €

Preinscripción:  1000.00 €
Plazo de preinscripción:  desde   17/06/2024    hasta 15/10/2024
Fecha pago preinscripción hasta:  20/10/2024

Plazo de matrícula:  desde   02/09/2024    hasta     15/10/2024
1º plazo:  1400.00 €       Fecha:  hasta 05/05/2025       
2º plazo:  1400.00 €       Fecha:  hasta 05/11/2025       

Permitido el pago por tarjeta bancaria.

Permitido el pago presencial.

Fecha de inicio de curso:  25/10/2024       Fecha de fin:  12/10/2026      
Lugar:  FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Horario:  VIERNES TARDE Y SABADOS MAÑANA Puntualmente tutorías o seminarios con los coordinadores a determinar.
Requisitos de acceso:
Estar en posesión de algún título universitario, teniendo preferencia los siguientes: Psicología, Medicina, Medicina y Cirugía, Psicopedagogía, Pedagogía, Maestro, Enfermería, Fisioterapia, Trabajo Social, Terapia Ocupacional, Logopedia, Educación Social, Pediatría y Puericultura, Profesor especializado en Pedagogía Terapéutica.

Duracion y creditos ECTS
Docencia teórico-práctica en aula:  52.00 ECTS     
Docencia On-line:  0.00 ECTS     
Prácticas externas en empresas:  18.00 ECTS     
Trabajo fin de titulo:  20.00 ECTS     
Créditos europeos totales:  90.00 ECTS     
Horas de clase presencial:  520.00      
Horas de trabajo del estudiante:  2250.00     

Programa:
Módulo 1: Atención temprana. Marco teórico.
Módulo 2: Modelos de prevención en atención temprana.
Módulo 3: Familia en atención temprana.
Módulo 4: Evaluación y diagnóstico.
Módulo 5: Investigación e intervención en atención temprana.
Módulo 6: Intervención en niños con trastornos físicos, familia y escuela.
Módulo 7: Intervención en niños con deficiencia auditiva, familia y escuela.
Módulo 8: Intervención en niños con deficiencia visual, familia y escuela.
Módulo 9: Intervención en niños con trastornos del desarrollo, familia y escuela.
Módulo 10: Intervención en niños con carencias y enfermedades raras, familia y escuela.
Módulo 11: Intervención en niños con deficiencia cognitiva, familia y escuela.
Módulo 12: Atención temprana en niños de alto riesgo biológico.
Módulo 13: Centros de desarrollo infantil y atención temprana. Gestión y calidad.
Módulo 14: Seminarios teórico-prácticos.
Módulo 15: Prácticas externas en centros de desarrollo infantil y atención temprana.
Módulo 16: Trabajo dirigido Fin de Título.